Friday, December 17, 2010

VOLÚMEN (SEP-DIC 2010).

Este año en la asignatura de volúmen tenemos q redactar un diario con todo lo q hacemos durante el trimestre, pues bien este trimestre q empezamos a finales de septiembre realizamos lo siguiente:
Queremos hacer un bulto en barro de nuestro rostro, cada alumno el suyo, bien para empezar necesitamos un molde, (como cuando nos haciamos caretas de pepeños) para hacerla hay que seguir los siguientes pasos:
1) Con ayuda de dos o tres compañeros nos cubren el rostro con una capa de vaselina ( para q al sacar el material no nos arranque la piel),
2)A continuación se cortan bandas de escayola y se humedecen un poco,se van colocando en el rostro, dejando libres los agujeros de la nariz y los oídos y se deja reposar unos minutos
3)A continuación, de q el molde se halla endurecido un poco se retira con astucia y se deja secar.
Teniendo ya nuestro soporte, lo vamos rellenando con barro q sobresalga bien pues con ese barrio sobrante formaremos el cráneo, se retira el molde y tenemos una insinuación de nuestro rostro en barro, se forma el cráneo modelando y el cuello y hombros si se desea.
Teniendo ya la base podemos pasar a ir formando las orejas, q con barbotina unimos un pedazo de barro a la cabeza q moldeandolo tomara forma de oreja.
Para hacer el pelo cada cual usara la tecnica q precise.
Con ayuda de un espejo o de fotos tomadas desde diferentes ángulos vamos detallando los rasgos de la cara, boca,nariz,ojos,cejas,.. con ayuda de herramientas de modelado barro si se necesita añadir y barbotina.
El paso final cuando ya tenemos realizada la obra es meterla al horno, y una vez sacada ya la tenemos finalizada.
Personalmente me queda detallar los rasgos de la cara, detallar los hombros y unir con barbotina las trenzas q tengo ya realizadas al peinado.
Este trabajo nos ha abarcado todo este trimestre y creo q tal y como vamos nos cogera tiempo del siguiente.
Aparte de estas clases prácticas en este trimestre también hemos realizado alguna que otra clase teórica en el aula de audiovisuales, en las que hemos visto y comentado videos sobre Eduardo Chillida, autor de 'El peine de los vientos' varias maquetas, este peine representa 3fuerzas, puños: el agua, el aire y el fuego.
Era de San Sebastián, fue portero de la R.Sociedad, de ahi puede venirle la intencion de tapar todos los huecos en sus obras.
MiguelÁngel, El Partenón, su padre.. fueron gfrandes influencias en su vida.
También hemos tenido q hacer una exposición en grupo, en mi grupo nos tocó desarrollar un trabajo sobre técnicas escultóricas.
y esto es todo lo que hemos y estamos haciendo hasta ahora.
L.

Sunday, May 07, 2006

AcCiDenTeS nUclEaRes!

Three Mile Island: primer accidente grave
En 1979 en Pensylvania, EE.UU., un escape radiactivo a través de los circuitos de refrigeración del reactor en la central nuclear de Three Mile Island produce el mas grave de los accidentes nucleares conocidos en el país obligando a evacuar el área.
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Chernobyl : el mayor desastre nuclear
En 1986 en Ucrania un grave explosion afecta a uno de los reactores de la central nuclear de Chernobyl produciendo gravisimas fugas radiactivas incontroladas al medio en lo que será recordado
como el peor accidente de la historia en la ultilización de la energía nuclear con fines pacíficos.
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central nuclear Con Edison, próxima a New York El 15 de febrero de 2000 se produce una grave falla en las tuberias del reactor Indian Point 2 de la central nuclear - Con Edison - ubicada en Buchanan a 50 kilómetros de Nueva York; como resultado del mismo un escape de vapor radiactivo superó las instalaciones de contención y llegó a la atmósfera. La emergencia obligó a neutralizar el funcionamiento del reactor y el escape por procedimientos manuales. El accidente, el primero desde la inauguración de la planta en 1974, no habría provocado víctimas entre el personal pero produjo la consiguiente alarma en la población a pesar de no haberse detectado variación en los valores normales de radioctividad ambiental.

Tokaimura, el mas grave de Japón en su historia nuclear En setiembre de 1999 esta instalación ubicada a solo 140 kilómetros de Tokio quedó varias horas expuesta a una reacción nuclear incontrolada que provocó graves escapes radiactivos y amenazó extenderse al resto de la planta con riesgo de desatar un nuevo proceso de fisión aun mayor y de impredecibles consecuencias. El accidente fue calificado por la Agencia Internacional de Energía como el mas grave en su tipo despues de la tragedia de Chernobyl. A tres meses del suceso el número de personas afectadas alcanzó a 150, incluyendo la primera muerte por los efectos de la radiación, en lo que representa un caso inédito en la historia de la energia atomica civil de Japon.

1945/07/06;EE.UU.1ra. prueba de una bomba atómica, denominada Trinity en Alamogordo, N.Mexico.

1945/08/06;Japón
Bombardeo de Hiroshima por parte de los EE.UU.

1945/08/09;Japón
Bombardeo de Nagasaki por parte de los EE.UU.


1946/06/00;Atolón de Bikini
En el Pacífico en la Operación Crossroads se detonan dos bombas el 30 de junio y el 24 de julio respectivamente


1949/00/00;Rusia
Primera prueba atómica realizada por Rusia

1952/10/03;Gran Bretaña
Primera prueba atómica realizada.

1952/11/01;EE.UU.
Detona su primer bomba de hidrogeno en el atolón de Enewetak en las Islas Marshall


1957/07/29;Rusia
Explosión en la planta de almacenamiento nuclear de Kishtim

1959/00/00;EE.UU.
La marina hunde elementos del reactor del submarino USS Seawolf en el Atlántico a 120 millas de Maryland.

1960/02/13;Francia
realiza su primera prueba atómica

1961/00/00;EE.UU.
Un satélite de la Armada, el SNAP SA 3 se desintegra al reingresar a la atmósfera portando componentes de plutonio.

1963/04/00;EE.UU
El submarino nuclear Thresher se hunde desintegrándose en las profundidades del océano atlántico a 200 millas de Massachusetts, con 129 tripulantes .

1964/00/00;EE.UU.
Otro satélite de la Armada, el SNAP 9A se desintegra al reingresar a la atmósfera portando componentes de plutonio.

1964/10/16;China
realiza su primer prueba nuclear.

1965/00/00;EE.UU.
La Comisión de Energía Atómica estadounidense realiza un experimento ambiental produciendo deliberadamente una nube radiactiva de baja intensidad sobre la ciudad de Los Angeles

1966/01/17 - Sobre el Mediterráneo, frente a las costas de España, en Palomares, (Almería) colisiona en vuelo y cae un avión B-52 de los EE.UU. proveniente de la base Symour Johnson, portando 4 bombas atómicas de 1,5 megatones con un avión nodriza KC- 135 de la base de Morón. La ultima bomba es recuperada 80 dias mas tarde.

1968/00/00;Groenlandia
Un avión B-52 estadounidense, portando 4 bombas atómicas, se estrella e incendia cerca de Thule.

1968/05/00;Azores
El submarino nuclear USS Scorpion, con una tripulación de 99 personas, se hunde, con dos torpedos nucleares, a 400 millas de las Azores en el océano atlántico.

1969/10/17;Francia
En la central nuclear de Saint-Laurent, un error de operación provoca la fusión parcial de su reactor.


Tuesday, March 28, 2006

PrOblemaS

  • De PalanCas:

1. R= 30Kg . r= 5m . F= X . f= 10m . Formula: R*r=F*f

Resolucion= 30*5=x*10; 150=10x; 150/10=10x/10; 15=x

2. R= 400Kg r=50m F= 80Kg f= X .Formula: R*r=F*f

Resolucion= 400*50=80*x; 20000=80x; 20000/80=80x/80; 250= x

3. R= 90Kg r= X F= 65Kg f= 15m .Formula R*r*F*f

Resolucion= 90*x=65*15; 90x=975; 90x/90=975/90; x=87750

4. R= x r=86m F=200Kg f= 94m .Formula: F*f=R*r

Resolucion= x*86=200*94; 86x=18800; 86x/86=18800/86; x=218,6

  • De Poleas:

1. F= xKg R=30 ; Formula: F = R / 2

Resolucion= x: f= 30/2= x= 15Kg,

2. F= x R=20 n=4 Formula: F=R/2n

Resolucion= x=20/4; x= 5 kg

3.F= x R=60 n=6 Formula: F=R/2n

Resolucion= x= 60/6; x= 10kg

4.F=x R=84 n=8 Formula: F=R/n

Resolucion= x= 84/8; x= 10,5kg

5.F=x R=100 Formula: F=R/2

Resolucion= x= 100/2; x= 50kg


Wednesday, March 22, 2006

MeCaNiSmOs! :

1.- Sistema piñon-cremallera:
se trata de un piñon orueda dentada de dientes rectos, junto a una cremallera o barra (dentada). Cuando la rueda gira, la cremallera se desplaza con movimiento rectilineo. Permite transformar un mov. rectilineo en uno circular, es reversible.

2.Sistema tornillo-tuerca:
consta de un tornillo y de una tuerca, cuyo diametro (interior) coincide con el del tornillo. Si el tornillo gira y se mantiene fija la orientacion de la tuerca, esta avanza con mov. rectilineo.

3.Conjunto manivela-torno:
Una manivela es una barra que esta unida a un eje, al que hace girar), La fuerza necesaria para que gire es menor que la que habria que aplicarse directamente.
Un torno es un mecanismo que se basa en esta función; se halla en equilibrio cuando se cumple esta ecuacion: F*d=R*r

Conjunto biela-manivela:
formado por una manivela y una biela. Esta esta articulada por un extremo con la manivela y por el otro con un elemento que describe un mov. alternativo.
Al girar la rueda, la manivela transmite el mov. a la biela.
transforma un mov. rectilineo en uno circular.

Leva y excentrica:
La leva es una rueda, con un saliente que empuja un seguidor a su paso. Un conjunto de levas colocadas sobre el mismo eje se denomina arblo de levas´´. Se emplea en motores de combustion.
La excentrica´´ consiste en una rueda cuyo eje no coincide con el centro de la circunferencia. Transforma el mov. de rotación en uno lineal.

:p--> no consigo meter fotos cuando lo consiga te aviso´´ va?

Thursday, March 09, 2006

Máquina: es como un conjunto de piezas (órganos o elementos) móviles y no móviles, que por efecto de sus enlaces son capaces de transformar la energía.

Maquina simple:es un dispositivo que únicamente requiere la aplicación de una fuerza para funcionar.

  • Mecanismo:un conjunto de elementos rígidos, móviles unos respecto de otros, su propósito es la transmisión de movimientos y fuerzas.

<---(mecanismo de un reloj)

  • Mecanismo transmisor del movimiento:es un mecanismo que transmite el movimiento desde un elemento que se mueve a otro punto.
  • Mecanismo transformador del movimiento: transforma un movimiento rectilineo en uno circular o al revés.

Ley de la palanca= F*f = R*r

  • F =Fuerza
  • f = diferencia entre el p.a. y la fuerza.
  • R = Resistencia
  • r = diferencia entre el p.a. y la resistencia.

Problema: Una palanca tiene un brazo de la fuerza de 2 metros y un brazo de la resistencia de 4 metros. Si quiero levantar un peso (o Resistencia) de 100 KN, qué fuerza tendré que hacer?

Resolucion= form. F*f=R*r; x*2= 4*100; 2x= 400; 2x/2 = 400/2; x= 200


Tuesday, February 28, 2006

dame un punto de apoyo...







.....

¿''Qué es una palanca?? :

es una máquina formada por una barra rígida que puede girar alrededor de un punto de apoyo, Puede utilizarse para amplificar la fuerza mecánica que se aplica a un objeto, o para aumentar la distancia recorrida por un objeto en respuesta a la aplicación de una fuerza. Desde el pasado, el hombre ha buscado la manera de resolver los problemas que se le presentan. La caza, la pesca y la recolección de frutasfueron actividades necesarias para sobrevivir y para realizarlas con mayor eficiencia fue necesario el empleo de diversos utensilios. Cuando se dieron cuenta de que el arco, las ruedas y las palancas les ayudaban a mover más fácilmente las cosas, se inició el uso de las máquinas. En las comunidades primitivas, los humanos se agrupaban para cazar y hacer actividades cada vez más complicadas con ayuda de las máquinas simples. Se dividían el trabajo y los beneficios obtenidos eran para todos. Al organizarse, desarrollaron el lenguaje, lo que les sirvió para comunicarse mejor. sirven para mover cargas pesadas, (generalmente).

PALANCAS DE PRIMER GENERO:

el punto dea poyo se encuentra entre la resistencia y la fuerza, como sucede en el caso de las tijeras, por ejemplo.

PALANCAS DE SEGUNDO GENERO:

En esta clase, el punto de apoyo se encuentra en un extremo, y la reistencia entr la fuerza y el punto de apoyo.

PALANCAS DE TERCER GENERO:

en este caso, se encuentra tambien en uno de los extremos, y la fuerza actúa entre la resistencia y el punto de apoyo. por ejemplo: unas pinzas.


PUNTO DE APOYO EN EL CENTRO :
La carga y el contrapeso estan al la misma distancia del punto de apoyo. Aquí, ambas fuerzas son iguales y ambos extremos oscilan con igual intensidad hasta dar con el equilibrio.

PUNTO DE APOYO DESCENTRADO :
El contrapeso está dos veces más lejos del punto de apoyo que la carga. A pesar de que el contrapeso sólo pesa la mitad, ejerce el doble de fuerza que la carga.

algunos enlaces: